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绝大多数的父母在教育上犯了路线性错误,采取

Source:佚名Author:admin Addtime:2020/05/04 Click:

一是不爱干净,到哪里都是随地一坐,经常身上脏兮兮的。二是东西乱放,在家里还好说,但是她出去上别人家玩也这样,随手一扔,谁还欢迎她。

不知道别的父母的孩子有没有这些问题,反正我妻子是挺为这个犯愁的,经常因为这些问题对孩子大吼大叫,因为这问题她已经教育过孩子很多遍了,但是孩子依然屡教不改,所以她就特别容易情绪失控。

其实原因很简单,我就问下大家,这两个问题如果父母不教育他们,将来孩子长大后,他们还是这样吗?事实上,除非极个别的情况,否则孩子基本不会像小时候这样,他们肯定会变得爱干净、生活更有条理。

我们要知道,人有一个本能,就是要获得归属感,要融入周围的群体社会。这是由上百万年来我们基因遗传选择的结果,因为只有融入群体,才能提高我们的生存率,才能让我们的种群遗传下去。长期优胜劣汰的结果,那些有群居喜好的基因就流传了下来,因此人们有天生的归属感需求。

而为了获得归属感,融入周围的群体,我们就需要跟周围的人一致化,尽量让自己像周围的人一样。因为如果不一样就是异类,就会受到排斥。所以我们就会习得周围人的风俗习惯规则。

对于我们的社会群体来说,显然干净卫生是一个基本规则,人人都会讨厌不洗澡、浑身脏兮兮、臭烘烘的人,因此我们要融入这样的群体,就必然要让自己变得干净卫生。哪怕你以前再讨厌洗澡,现在也要学会洗澡,让自己变得干净,不然你就会要忍受别人对讥讽嘲笑,这就是社会群体的教育力量。

因此对于孩子来说,哪怕他现在再怎么脏,我们也不教育他要干净卫生,将来孩子长大后,为了融入群体,他也会注意打理自己,让自己显得干净卫生。这是社会化的必然结果,孩子要融入这个社会,就必须要这样做。

对于他到别人家拿了东西乱放同样如此,这是一个礼貌问题,随着孩子的成长,他会越来越懂得礼貌的。

所以,对于这种将来几乎是必然发生的事,父母有必要特别关注,时刻紧盯着孩子吗?甚至为了这点小事大动肝火的教育?这实在是不值得。反正无论父母教育还是不教育,结果都差不多。

现在的父母都把重点放在教育孩子规则,改正孩子错误上了。表面上看没有什么问题,但是教育规则、改正错误真的应该是放在首位吗?事实上,大多数的规则即使父母不教育,孩子自己也会慢慢习得。当然,我不是说父母完全不在乎这方面的教育,但是我们的教育重点不应该放在这方面。父母应该把更多的精力放在将来社会无法影响的,或者儿童是关键期的问题上。

性格受先天的影响更大,比如说内向外向,基本先天就决定了,后天很难改变,当然父母也可以努力,让孩子的性格稍有改变,变得更符合父母的理想,比如让孩子变得更加有勇气、更加自信,这些父母还是可以努力的。

父母重点应该是培养孩子的习惯,比如早起都习惯、当日事当日毕的习惯、自律的习惯等等,这些习惯主要是后天培养的,也不会受社会群体的影响,父母只能是在儿童期抓紧培养,错过了孩子一生将很难再养成这种习惯。

逻辑思维、成长性思维,这是孩子将来受用一生的思维方式,而思维方式的形成主要就是在童年,成年后将无法改变,也不会受群体社会的影响,因此父母要在孩子童年时抓紧培养。否则后期孩子一旦形成了错误的思维方式,将很难改变。

兴趣爱好虽然在成年后依然可以培养,但是无疑孩子越早发现自己的兴趣爱好,越早培养,将来孩子的成就越大。看看那些艺人,六小龄童、郎朗,他们哪一个不是从小就是开始锻炼的?所以,兴趣爱好越早培养越好。

不仅如此,兴趣爱好的培养还可以促进孩子多方面智力的发展,培养孩子的自信心,可以说对孩子的帮助是全方面的。

现在很多父母都重视文化学习,却忽视了孩子的运动。事实上,在儿童期来说,运动比知识更重要。因为知识完全可以在后天学习,但是运动却不一样了。早期的运动对儿童的身体肌肉、神经、大脑发育都有非常重要的作用,而一旦错过了这个时期,即使后期再怎么努力运动也无法弥补。这也是为什么现在注意力不集中的孩子越来越多的原因,因为孩子运动不足导致的神经、大脑发育不好,孩子感统失调失调的特别多,这种运动不足的恶果到上学时就表现的注意力不集中了。

共情能力、沟通能力、合作能力,这是一种综合能力,是将来可以让孩子受用一生的。但是这些能力的获得非常困难,并不是孩子将来可以独自习得的,必须父母从小就开始培养才可能让孩子具有,因此父母在孩子童年时就要加强这方面的相关教育。

我们的父母把太多的精力放在了纠正孩子错误上,而不是放在培养孩子的能力上。这其实是一种防御型思维:避免孩子做的更差。作为父母,我们应该采用更积极的进取型思维:如何让孩子具备更多的技能,做的更好。